Mes socialiniuose tinkluose

Kaišiadorių rajono Žaslių pagrindinės mokyklos projektas „Gilyn į žemę, artyn į žmogų“

Mokykla:	Kaišiadorių r. Žaslių pagrindinė mokykla
Kūrybos agentas:	Radvilė Šumilė
Kuriantis praktikas:	Simonas Saarmann
Kuriantis praktikas:	Lina Valantiejūtė
Kuruojantis mokytojas:	Asta Malakauskienė

Tyrinėjimo sritis:	Kaip reflektyvus santykis tarp mokytojų ir mokinių gali padėti kurti mąstančią, klausiančią klasę?
Tikslinė grupė:	4 pradinių klasių mokytojos ir jų klasės.
Tikslai:	Mokymosi aktualizavimas. Gebėjimas matyti ir įvertinti sąsajas tarp mokymosi dalykų.
Kūrybinė veikla, įtraukta į projektą:	Geologija, žurnalistika.

Projekto idėja – projekto atspirties tašku tapo klausimas, ar bet kuri veikla tikslinga, jei tik ji yra įtraukianti? Didžiausias dėmesys buvo skirtas mokytojų darbui, jų gebėjimui įsivardinti ir atpažinti savo bėdas, veiklų planavimui atsižvelgiant į aktualius, tikrus, čia ir dabar patiriamus sunkumus ir pagal juos išsikeltus tikslus, refleksijos praktikos stiprinimui klasėje. Praktikai dirbdami su mokytojomis ir jų klasėmis taip pat jungdavo skirtingus dalykus, pavyzdžiui, vaikai sudarinėjo savo asmeninių savybių „pasą“ gretindami žmogaus ir akmens savybes, taip mėgindami plėsti ir turtinti žodyną, ugdyti gebėjimą matyti sąsajas ir analogijas bei supratimą, kad visos disciplinos yra susijusios, kad kai mokaisi vieną „dalyką“, iš tiesų mokaisi daug daugiau.