| Tyrinėjimo sritis: | Kaip judesio raiška gali padėti atskleisti mokymo turinį pamokose, o integruotas mokymas – padėti susisteminti įgytas žinias?
|
| Tikslinė grupė: | 101 vienuolitkokas
|
| Tikslai: | Skatinti mokinius pakeisti požiūri į specialybės dalyką ir atrasti mokymosi malonumą. Mokytojams – išmokti modeliuoti ugdymo turinį taip, kad būtų visapusiškai panaudotos visų mokomųjų dalykų integravimo galimybės ir išsiaiškinti, kaip tarpdalykinis integravimas įtakos mokymąsį ir atskleis mokinių kūrybinius gebėjimus.
|
| Mokomieji dalykai, su kuriais susijęs projektas: | Lietuvių kalba, etika, biologija, chemija, kūno kultūra, anglų kalba, geografija, istorija.
|
| Kūrybinė veikla, įtraukta į projektą: | Šokis, medijų menas, tekstai ir jų kūrimas, scenografijų, kostiumų, šukuosenų bei grimo kūrimas.
|
