Darbas mokykloje visada žavėjo tuo, kad čia nėra dviejų vienodų dienų. Kiekviena diena atneša naujos patirties, naujų įspūdžių, supratimo, minčių...Tuo pačiu tai neleidžia ir mokytojui sustabarėti, sustoti vietoje, o verčia vis naujai, kitaip pažvelgti į problemą. Naujo žvilgsnio, sprendimo paieškos, nebijojimas patirti nesėkmę, ryžtas bandyti dar kartą, noras keistis ir keisti – visa tai kūrybingo mokytojo savybės.
Manyčiau, kad kūrybiško mokymosi pagrindinė varomoji jėga yra smalsumas. O kelias, kuriuo einant galėtų būti patenkintas šis poreikis – išlaisvinta vaizduotė ir įgūdis atkakliai dirbti.
