|
|
| Tyrinėjimo sritis: | Kaip kūrybiškais metodais, naudojamais integruotų gamtos mokslų pamokų (biologijos, chemijos, fizikos) metu, stiprinti vaikų savivertę. |
| Tikslinė grupė: | 9 kl. |
| Tikslai: | Įsitraukimas į ugdymo turinį. Stebėti, kaip kinta vaikų mokymosi rezultatai taikant integruotų kūrybiškų pamokų modelį. |
| Mokomieji dalykai, su kuriais susijęs projektas: | Fizika, chemija, biologija. |
| Kūrybinė veikla, įtraukta į projektą: | Aviacija, kovos menai. |
