| Tyrinėjimo sritis: | Žaidybinių elementų ir verslumo idėjos įgyvendinimo įtaka mokinių motyvacijai ir rezultatams chemijos pamokoje.
|
| Tikslinė grupė: | 27 antrokai-gimnazistai
|
| Tikslai: | Naudojant aktyvius mokymo metodus chemijoje, pagerinti mokinių rezultatus ir motyvaciją.
Šio tikslo buvo siekiama per mokytojų ir atitinkamų sričių (žaidimų, dizaino) specialistų bendradarbiavimą (kuriant pamokų planus, atsisakant tradicinio pamokų vedimo, ieškant naujų mokomosios medžiagos pateikimo būdų).
|
| Mokomieji dalykai, su kuriais susijęs projektas: | Chemija, dailė, technologijos, ekonomika, etika
|
| Kūrybinė veikla, įtraukta į projektą: | Žaidimai, dizainas
|
