Vaikystėje nuolat žaisdavau mokytoją. Būdavo susisodinu žaislus ant didžiulio stalo, išdaliju žurnalus „Genys“ ir mokau juos. Prisižaidžiau – tapau mokytoja.
Esu mokytoja, nes esu socialinės orientacijos žmogus. Man patinka bendrauti, auginti, ugdyti, mokyti, dalytis patyrimu. Man patinka būti svarbiai jiems, mokiniams.
Kasdien kyla vis naujų problemų, kurioms spręsti nepakanka stereotipinio mąstymo. Reikalingas kūrybinis mąstymas ir originalūs sprendimai, todėl svarbu ugdyti kūrybiškumą, ieškoti naujų idėjų ir būdų, sprendžiant įvairias problemas: organizacines, menines moksline, kasdienes, asmenines. Apskritai, tobulėja tik kuriantis žmogus. Man visada gražus dirbantis, mylintis ir kuriantis žmogus.
