Projekto sėkmė – įvairūs pratimai, žaidimai dirbant su moksleiviais, ypač tie žaidimai, kurie skatino komandinį darbą, dėmesio ir atidumo
koncentraciją, kūrybiškumą, pasitikėjimą savimi ir kitais.
Mokiniai stebėjo spektaklį ir su aktoriais bei tėvais aptarė matytą. Tuomet buvo skaitomas pasirinktas eilėraštis ir grupėse interpretuojama (tekstas perteikiamas judesiais, garsais), iš mokinių idėjų ir etiudų parengtas pristatymas, kuris parodytas ir kitų mokyklų mokiniams.
Nuorodos: Projekto„Kūrybinės partnerystės"
mokyklos tinklapyje, projekto profilis socialiniame tinkle
facebook.com - palaikykite!
